2024 – 2025

• Elemente de ergonomie și protecția muncii;
• Norme de protecția muncii;

Clasa a VIII-a

• CPP
  • C++ tutorial;
  • Prezentare generală;
  • Compilator_A; Compilator_B;
  • Prg1_cpp;
  • Prg2_cpp;
  • Cmmdc;
  • cmmdc_cpp;
  • cmmdc_imp_cpp;
• Open Office Spreadsheet;
• Verificare;
• Lucrul cu foi de calcul;

• Openoffice Beginner – Spreadsheet – Tutorial 1;

• Open Office – lecție;
• TEST8 Test la Informatică și TIC

Clasa a VII-a

• Elemente de programare:
  • Pregătire – Ora de cod;
  • Scratch_deplasare;
  • Scr_personaje_decor;
  • Mai_multe_personaje_dacă_atunci;
• Open_Office_Writer; Ce este?
• Componente OpenOffice;
• Formatarea textului;
• viteza de scriere;
• Text3;
• Text2;
• Scriere rapidă – L16;
• Cerințe; 
• TEXT_v1;
• Tastare corectă L;
• Tastare corectă R;
• Scriere R – L;
• Cum realizăm un ziar?
• Recapitulare – L1; L2;L3;
• Antrenament de scriere: https://www.keybr.com/
• OpenOffice – Documente text;
• WordPad – comparație cu OpenOffice Text Documents; Typing;
• Portofoliu;
• Editarea unei fotografii;
• Editor2;
• Editor3;
• Poster;
• Editor4;
• Editor5;

2023-2024

Ora de cod

• Introducere in C;
• Clasa a V-a – R;
• Recapitulare 5;
• Cpp_începători;
• Sc59_poligon_stelat;
• Figuri geometrice modulare;
• Desenarea obiectelor decorative;
• Structuri repetitive;
• L3;
• Noi resurse HC; 
• Hedy;
• Sc59_structuri modulare

Școala altfel

• 22.04.2024
  • IA;
  • 2-5;
  • 4-6;
  • 7-8;
  • 6-8;
  • Fermier – cod, blocuri;

Recapitulare – aplicare(Robotescu ne sfătuiește…)

• Reamintire;
• Prezentare plăcuță;
• Antrenament;
• Recapitulare – laborator – roboți;
• TPBot
• Joc – recapitulare;

Resurse pentru InfoTIC 2023-2024

• Clasa a VIII-a
  • Recapitulare – L1;L2;L3;
  • OpenOffice – Calc; Utilizarea foilor de calcul;
  • Grafice;
  • Verificare;
  • Portofoliu;
  • Despre HTML; Teorie;
  • Online HTML;
  • prg2;
  • prg3; consolidare 3;
  • consolidare – tema 2 html;
  • sursă nouă;
  • prg10; prg9; prg8; prg7; prg6;
  • Prg14; prg13; prg12;
  • consolidare; aprofundare; evaluare;
  • CSS – teorie, teorie 2, aplicație;
  • Site realizat cu sprijin;
  • JavaScript – acomodare(Ora de cod);
  • Utilizare pagini web(costuri-beneficii): resursa 1; resursa 2;
  • Resursă online: VSCODE; IAC – Html;
  • Resurse online: Project HTML&CSS; Vizualizare output cod HTML;
    • Aspecte teoretice;
    • L1 Pasul_1_programare; p2_citire_nr_afisare_vecini; p1_citire_afisare;
    • Compilator; varianta 2 de compilator;C și C++:
    • L2;
    • Scheme logice; 
    • Structuri de control; exemple;
    • Constanta_bloc_conditional;
    • Structuri repetitive;
    • siruri_numerice_alfanumerice;
    • prg_Fibonacci, 
    • sir_1, sir1_1, sir1_2,
    • sir_2, sir2_1, sir2_!,
    • sir_compar,
    • Cls_8_siruri2; 
    • Folosirea listelor;
    • 8ABCD_proiect_evaluare;
    • supliment pentru cine termină proiectul mai repede: 1, 2, 3;
    • Sc_59_R_8;
    • Curs02_Primii_pasi_in_C_1 Pregătire pentru liceu;
    • compilatoare: CPP+1, CPP+2, CPP+3;

• Clasa a VII-a
  • Recapitulare – L1; L2;L3;
  • OpenOffice – Documente text;
  • WordPad – comparație cu OpenOffice Text Documents; Typing;
  • Portofoliu;
  • Editarea unei fotografii;
  • Editor2;
  • Editor3;
  • Poster;
  • Editor4;
  • Editor5;
  • GeoGebra;
  • Resursă – prelucrare film cadru cu cadru;
  • Repetare – realizare colaj&animații; din resursa FlexClip; din resursa Kizoa;
  • OpenRoberta;
  • Studiu – blocuri; 
  • Scheme logice – structuri&exemple Structuri repetitive și alternative;
  • 7_OPENR;
  • Aplicații – echipe
    • Micro::bit  
      • Micro_bit;
      • Prezentarea plăcuței-poster; prezentare generală;
      • MakeCode;
      • Makecode1; Makecode2;
      • la alegere – termometru, alarmă luminoasă, alarmă, senzor de distanță, Tiny:bit Smart Robot, Scratch și Microbit;
      • simulator Micro::bit &Scratch;
      • Make code;
      • Listă linkuri pentru micro;
      • Idei noi: 1; 2; 3; 4; ultrasonic; Yahboom Starter Kit;
  • Structuri repetitive și structuri alternative
    • Structuri repetitive;
    • Joc_cu_4_personaje;
    • Clonare-punctare;
    • Proiect – 7BD_proiect_evaluare;
    • Elemente C/C++:  prezentare, introducere; suma a n numere; 
    • Algoritmi
      • Lecția 1;
      • Cls8_algoritmi_S3;
      • 8 Variabile și liste;
      • 8A_D_SCR_CPP;
      • 8_cpp_Fib;

• Clasa a VI-a
  • Recapitulare – L1; L2; L3; L4;L5;
  • Open Office – Impress;
  • Verificare
  • Portofoliu
  • Siguranța pe Internet
  • Cod de conduită pe Internet
  • Poșta electronică;
  • 6A -Mate: R1, L , R2, R3;
  • Animație1;
  • Animație2;
  • 3D-construcție;
  • Hour of Code(6C); Hour of Code(6E);
  • Pregătire – cod;
  • Hour of Code – Programming(6C), Coding(6E);
  • Scheme logice – Pseudocod;
  • Structuri_repetitive_6;
  • Structuri_cu_operator_conditional;
  • Propunere cu mai multe personaje;
  • Tema_MOD_structuri_repetitive_activitate cu mai multe personaje;
  • Sc59_martie_cls6;
  • cls6_structuri repetitive;
  • CLS6_Ora_de_cod

• Clasa a V-a
  • Ergonomia&reguli în laborator – L1;
  • Istoric – sistem de calcul – L2; L3;
  • Sistemul de operare – compară P1 și P2;
  • Operații cu directoare și fișiere – verificare, manual(p.16) și consolidare;
  • Evaluare;
  • Paint – old;
  • PaintZ;
  • Consolidare – instrumente și aplicații de desenare;
  • Autodraw;
  • Evoluția sistemelor de calcul: R1, R2, R3, R4 + istoria telefonului în imagini;
  • Istoria televizorului;
  • Componentele computerului: consolidare; evaluare;
  • Procesorul – istoric1; istoric2;procesul de realizare; roluri; memorii;
  • Să revedem! Dezvoltare – resurse online;
  • Tastatura – combinații de taste 1; combinații de taste 2; combinații de taste 3;
  • Exerciții de scriere – V0, V1, V2, V3;
  • Scratch;
  • Exersare structură decizională;
  • Scheme logice;
  • Operatori aritmetici;
  • Scratch_decoruri;
  • Scena_mai_multe_personaje;
  • 5_personaje;
  • 5_joc_3_personaje;
  • Clonarea unui personaj;
  • 5_proiect_evaluare;
  • CLS5_aprofundare_dezvoltare

• Editoare grafice – clasa a V-a
  • prezentare;
  • exemple online: E1, E2, E3, E4;
  • alt exemplu: E5;
  • Aggie.io(apasă Start);
  • Kleki;
  • Banda desenată;
  • Felicitare;
  • Card; Card2;
  • • Organizarea informației: link clasa a V-a; clasa a V-a – Evaluare prin joc; clasa a V-a – Învățare(Internet); clasa a V-a – Consolidare(Internet);

Educație financiară

• Resurse: 1, Calitatea de consumator de bunuri și servicii, Producătorul și producerea de bunuri și servicii, 
• Curs BNR: episodul 1; episodul 2; episodul 3; episodul 4; episodul 5; episodul 6;
• Inflația, Diferența dintre nevoi și dorințe, Bugetul personal, Planificarea bugetului personal, Sfaturi de economisire, Fondul de urgență, Cum funcționează băncile?,  Creditul;
• Cls8_Mijloace_de_economisire;
• Băncile2; Exemple_banci_Trezorerie_discutii;
• link pregătire 2;
• link pregătire 3;
• UTILIZAREA CARDURILOR;
• Creditul;
• Depozitul bancar;
• Asigurarea(noțiuni, tipuri):
  • Asigurarea de viață și deficitul de asigurare, CASCO &RCA, Asigurarea locuințelor, aspecte legislative; 
  • Comparăm oferte: prezentarea 1; Cum se încheie asigurarea?; prezentare 3; prezentare 4; indirect_alte_bănci;
  • Ce notă dați acestei prezentări pentru copii?(argumentare)
• Recapitulare: E1, E2, E2_b, E3; 
• Piața de capital: S1, S2, S3,  Titluri Tezaur, S4, S5, ETF, Lichidități;

2022-2023

• Structura calculatorului – clasa a V-a
  • S1;
  • Componente – verificare; verificare 2;
  • Memorii – verificare;
  • Memorie internă și externă;
  • Periferice;
  • Masterprof:
  • Dispozitive periferice de intrare;  Dispozitive periferice de ieşire; Dispozitive de intrare – ieşire; Joc1; Evaluare;
  • Ora de cod:
    • L1, L2;
    • Utilizarea tastelor – structuri și algoritmi;
    • JavaScript;

• Animații simple – clasa a VI-a
  • Brush Ninja;
  • 2D-3D;
  • Desenare 3D;
  • 3D-cub;
  • Algoritmi – repetare;
  • Algoritmi – L2;
  • Structuri alternative și repetitive;
  • Cls 6_repetitiv;
  • 6_Decor_s_alternativ;
  • 6_Variabile_dPif_Pico;
  • 6_7_Ev_proiect;
• Ora de cod: L1, L2;
  • Înainte de vacanță: structuri repetitive și alternative;
  • Blocuri grafice – link; repetare algoritmi și pseudocod; teorie;
  • Blocuri grafice – cod;
  • Pseudocod – online;
  • Final de an școlar – Pentru NextLab trebuie să vă faceți cont – aici!
• Clasa a VII-a
  • Editarea unei fotografii;
  • Editor2;
  • Editor3;
  • Poster;
  • Open Roberta SIM;
    • Prg1-OpenRoberta;
    • Open_Roberta2;
    • Cls7_OPENROBERTA
    • 7 Variabile și liste;
    • 7_cu_desen;
    • cerc_spirala_7_8;
    • variabile_7;
    • Propunere pentru prezentarea de proiect EV3;
    • 7_Ev_proiect_cerinte;
    • Ora de cod: L1, L2;
    • Noțiuni introductive: Python;
  • Micro::bit  
    • Micro_bit,
    • MakeCode;
    • la alegere – termometru, alarmă luminoasă, alarmă, senzor de distanță, Tiny:bit Smart Robot, Scratch și Microbit;
    • simulator Micro::bit &Scratch;
    • Pentru NextLab trebuie să vă faceți cont – aici. Prima lecție: NEXTLAB;
    • Elemente C/C++:  prezentare, introducere; suma a n numere; 
• Clasa a VIII-a
  • Despre HTML; Teorie;
  • Online HTML;
  • HTML;
  • prg_1(sursa);
  • prg_2(sursa);
  • prg_baza2(sursa);
  • prg_baza3(sursa);
  • Algoritmi
    • Lecția 1;
    • Cls8_algoritmi_S3;
    • 8 Variabile și liste;
    • 8A_D_SCR_CPP;
    • 8_cpp_Fib;
    • propuneri de proiecte 8 cpp;
    • 8_Ev_proiect_cerinte;
  • Ora de cod: L1;
  • Recapitulare – pagini WEB;
  • Activitate pe echipe: Resurse pentru tema de echipă;

Programe școlare

• Limba și literatura română;
• Matematică;
• Educație plastică

Pentru evaluarea Programului ”Școala Altfel” – link chestionar;

Pentru evaluarea Programului ”Săptămâna verde” – link chestionar;

*************

1. Numărul de aur – link;
2. Numere(clasificare) – link;
3. Compararea numerelor întregi – link;
4. Inversul, opusul, modulul unui număr – link;
5. Paralelograme – definiție, construcții, proprietăți; proprietăți1; proprietăți2; perimetrul și aria(joc);
6. Patrulatere particulare –link;
7. Scara numerică – harta – link;
8. Aplicații – ArcGis – link;
9. Evaluare;
10. Evaluare 2

************

• Clasa a VIII-a:
  • documentarea proiectului de evaluare:
    • construcții pasive, construcții verzi; 
  • Eficiența energetică și casa verde:

• Cum dorim să fie sala de sport? Dar Complexul educațional?
  • link;
  • link;
  • link;
  • Chestionar de opinie;
  • link(clasele VI-VIII);

• clasa a V-a;
• clasa a VI-a;
• clasa a VII-a;
• clasa a VIII-a

Info&TIC

Clasa a VIII-a

• scheme;

Clasa a V-a

• Cls_5_ora_cod;
• Cls_5_28_02;
• 6.12;
• CLS_5_autor;
• 5A_Internet;
• 5_2_Internet; 
• cls_5_20_11_P1;
• cls_5_20_11_P2;

Clasa a VII-a

• Cls_7_ora_cod;
• cls_7_op;
• Evaluare(perechi): Elemente de identitate culturală națională(proiect individual cu prezentare în plen)
  • resurse:
    • manual 1(p.35), manual 2(p.28);
    • poster_art; prelucrare de imagini;
    • prelucrarea imaginii;
    • resurse pentru realizarea animației(la alegere; ex. GifM,  GiMaker);

Matematică

• Fisa_de_lucru_matematica_prof_Stan;

Alte resurse

• cursuri – Google;
• Pics4learning;
• Scratch – programare;
• Ora de cod; 
• #Scriem Cod; 
  • pregătire programare
    • Limbajul pseudocod;
    • Exemple de algoritmi pseudocod și scheme logice;
    • Aplicații – scheme logice;
    • Algoritmi, scheme logice, pseudocod;
    • Curs pentru începători;
    • Instrument grafic pentru scheme logice; instrument 2;
    • 29.01 – exerciții Exerciții Informatică
  • online C++ Compiler; C++ Shell;
  • C++ tutorial;
  • C++ alte tutoriale;
  • ITech – pretestare
• Sisteme de operare – Windows 8; Use Windows; Lecție AeL –SO; alte lecții AeL(algoritmi, rețele, SO);
• Animații create on-line;  GiMaker;
• Openclipart;
• Muzică – Jamendo;
• Photofunia;
• Bandă desenată;
• Pachet … utilitar;
• Wordle;
• Google classroom;
• Shakeuplearning.teachable;
  • 15.02.2019, clasa a VI-a, Suma a n numere naturale consecutive;
  • 15.02.2019, clasa a V-a,
    •  verificare numar;
    • par;
  • 22.02.2019, clasa a VI-a, Variabile și liste;
  • 22.02.2019, clasa a V-a, Clasa a V-a

Istorie

• https://oradeistorie.ro
• Mihai Viteazul;
• Istorie – Marea Unire;
• Tiparul și cartea în spațiul românesc

Cultură civică

Clasa a VIII-a

• Cls_8_CE;
• Codul civil;
• Codul penal;
• Cls_8_ian1;
• cls 8_S1_decembrie;
• Cl_8_libertatea;
• Cls_8_Autoritate_putere_continuare;
• Fisa_1_Cultură_civică_cls8;
• Cls_8_2;
• Despre democrație și rezolvarea problemelor;
• Cls_8_4;
• Cls_8_RDT;
• 8BC_Excesul_lipsa_autoritate

Educație socială

Clasele a V-a

• Evaluare prin proiecte;
• Cls_5_risc;
• Drepturile copilului; Responsabilități;
• 5_Rec_aplic;
• Cls_5_sanatate_poluare;
• 5_V_februarie_1;
• 5_Protectie_sociala;
• Clasa_5_final noiembrie;
• 5 S9;
• 5_final_argumentare;
• 5ABCD_Opinie_discriminare;
• Cls_5_argumentarea;
• 5tot_R;
• Cls5_3;
• clasa a V-a – Accesul la informație
  • Copiii și tinerii ne informează;
  • Convenția cu privire la drepturile copilului, adoptată de Adunarea Generală a Organizaţiei Naţiunilor Unite la 20 noiembrie 1989;
  • informație, opinie;
  • Art. 31 din Constituția României
  • Gândirea critică prin exercițiu;
  • Un argument de valoare(despre gândirea critică)
• cls 5***Dreptul la familie; dreptul la identitate; familia – art.8; film;

Clasele a VI-a

• 6_intercultural_fest;
• 6_soc_inter_rev;
• Tema lunii martie – Ce înseamnă să fiu un bun coleg …
• Poster – Valori interculturale în viața noastră(sursă);
• 6_feb_comunicare;
• 6_februarie_1;
• Cls_6_Atitudini_valori;
• 6_final_luna_noi;
• cls_6_Eu
• Cls_6_Identitate;
• 6_S8_Traditii_mestesuguri;
• 6ABCD_Patrimoniu;
• Cls_6_moștenirea_culturală;
• Cls_6_4;

Clasele a VII-a

• Statul de drept; Instituții democratice – Constituția României;
• Codul civil; Dreptul la demnitate; 7_CP_CC;
• Cls_7_proiect; European e-Justice Portal;
• 7_feb;
• cls_7_L1_ianuarie;
• cls_7_principii_democratice;
• 7_Constitutie
• Cls_7_Leg¦âtura_dintre_lege_si_democratie;
• Cls_7_S8_Ne_preg¦âtim_de_alegeri;
• 7ABC_Sinteza;
• Cls_7_Regimuri_politice;
• CLS_7_Regim_guvernare;
• cls_7_3

Matematică și MSSC

• Ziua_PI_martie;
• 6D_int; operații cu numere întregi;
• 6_Math;
• 6_D_triunghiuri_cotidian;
• 6_D_Q
• 6D_feb;
• MSSC_6D_1ian;
• decembrie cls 6;
• Cls_6_Ne pregătim pentru teză;
• Rapoarte_proporLŤii_distanLŤe_procente;
• Aplicație – sursa 1, 2, 3, 4;
• MSSC_24_10;
• 6D_MCSC_unghiuri;
• Lectie_6D_SMSC;
• S1_oct_2019_MSSC_6D(2 soluții);
• 5CD unghiuri;
• Unghiuri;
• Măsura unghiurilor;
• Transformări;
• Unități de măsură; 
• Instrumente pentru măsurat; 
• Perimetrul 

Alte discipline

• Duolingo;
• The German Project;
• Loecsen;
• http://www.bbc.co.uk/languages/;
• https://www.kisspng.com ;
• pentru matematică – calcule rapide;
• Wold Digital Library – Patrimoniul cultural mondial, românesc;
• Patrimoniu – prezenţe româneşti pe listele Patrimoniului Mondial material şi imaterial;
  Intangible Cultural Heritage – România; alte țări – By Country;

Lecturi  suplimentare pentru clasa a VIII-a

Texte literare în proză

1. Radu Tudoran, Toate pânzele sus
2. Mihail Sadoveanu, Baltagul
3. Elvira Bogdan, Talismanul de safir
4. Ioan Groșan, Trenul de noapte
5. Arthur C. Clarke, Odiseea spațială
6. Mircea Eliade, Domnișoara Christina
7. Roy Bradbury, Cronici marțiene

 Texte literare în versuri

1. Mihai Eminescu, Lacul, Dorința, Floare albastră, Crăiasa din povești
2. Mircea Cărtărescu, Fata cu șosete de diamant, Steluțe în genele ei
3. Miorița, Monăstirea Argeșului, Pintea Viteazul, Soarele și luna
4. Șt. Augustin Doinaș, Mistrețul cu colți de argint

 Texte dramatice

1. Vasile Alecsandri, Chirița în Iași
2. Ion Luca Caragiale, O scrisoare pierdută
3. Tudor Mușatescu, Titanic Vals

Lecturi  suplimentare pentru clasa a VI-a

Literatura română

• L. Caragiale, Schițe
• Mihai Eminescu, Crăiasa din povești (versuri)
• Alex Moldovan, Olguța și un bunic de milioane
• Gellu Naum, Cărțile cu Apolodor (versuri)
• Ana Rotea, Dosarul Popcorn
• Ioan Slavici, Zâna Zorilor
• Marin Sorescu, Unde fugim de acasă?
• Matei Vișniec, Omul de zăpadă care voia să întâlnească soarele (versuri)

Literatura străină

• Vera Brosgol, Fantoma Aniei
• S. Eliott, Cartea lui Moș Oposum despre Pisicile Poznașe (versuri)
• Tove Jansson, Cometă în Momilandia, Pălăria vrăjitorului SSS banda desenată Aventuri în Momilandia (la alegere)
• Lucy și Stephen Hawking, George și cheia secretă a universului
• Louis Sachar, Tabăra
• Elif Shafak, Fetița căreia nu-i plăcea numele său
• Andreas Seinhöfel, Rico și Oskar. Umbrele misterioase

 Cultură generală

• Neagu Djuvara, Istoria poporului roman
• Gemma Elwin Harris, Întrebări mari de la cei mici… la care răspund niște oameni foarte importanți

Lecturi  suplimentare pentru clasa a VII-a

Texte literare în proză

1. Ion Creangă, Povești și povestiri
2. L. Caragiale, Două loturi
3. Horia Gârbea, Doina Ruști, Liviu Ioan Stoiciu, Basme și povestiri mistice românești
4. Oscar Wilde, Fantoma din Canterville
5. Mark Twain, Cum să îmblânzești o bicicletă, Noroc, Elefantul alb a fost furat
6. Edmondo de Amicis, Lift
7. Fănuș Neagu, Caii albi din orașul București
8. R. R. Tolkien, Hobbitul
9. Laura Grunberg, Poveste cu un gând strănutat
10. Guy de Maupassant, Bijuteria
11. Arthur Conan Doyle, Cum să spui o poveste, Scanda în Boemia

Texte literare în versuri

1. Tudor Arghezi, Poezii (selectiv)
2. Ion Pillat, Poezii (selectiv)
3. Grete Tartler, Gulii verzi în țara pisicilor
4. Șerban Foarță, Isprăvile lui Degețel și ale altora ca el

Lecturi  suplimentare pentru clasa a VI-a

Literatura română

• L. Caragiale, Schițe
• Mihai Eminescu, Crăiasa din povești (versuri)
• Alex Moldovan, Olguța și un bunic de milioane
• Gellu Naum, Cărțile cu Apolodor (versuri)
• Ana Rotea, Dosarul Popcorn
• Ioan Slavici, Zâna Zorilor
• Marin Sorescu, Unde fugim de acasă?
• Matei Vișniec, Omul de zăpadă care voia să întâlnească soarele (versuri)

Literatura străină

• Vera Brosgol, Fantoma Aniei
• S. Eliott, Cartea lui Moș Oposum despre Pisicile Poznașe (versuri)
• Tove Jansson, Cometă în Momilandia, Pălăria vrăjitorului SSS banda desenată Aventuri în Momilandia (la alegere)
• Lucy și Stephen Hawking, George și cheia secretă a universului
• Louis Sachar, Tabăra
• Elif Shafak, Fetița căreia nu-i plăcea numele său
• Andreas Seinhöfel, Rico și Oskar. Umbrele misterioase

Cultură generală

• Neagu Djuvara, Istoria poporului roman
• Gemma Elwin Harris, Întrebări mari de la cei mici… la care răspund niște oameni foarte importanți

Clasa a V-a

Literatura română

• L. Caragiale, Schițe
• Tudor Arghezi , Ex Libris, Cuvânt, O furnică, Cartea cu jucării (volum)
• Lucian Blaga, Belșug, Părinţii, Cărăbuşul de aramă
• Alex Moldovan, Olguța și un bunic de milioane
• Gellu Naum, Cărțile cu Apolodor (versuri)
• Ioan Slavici, Zâna Zorilor
• Mihail Sadoveanu, Dumbrava minunată
• Marin Sorescu, Unde fugim de acasă?
• Matei Vișniec, Omul de zăpadă care voia să întâlnească soarele (versuri)

Literatura străină

• Vera Brosgol, Fantoma Aniei
• S. Eliott, Cartea lui Moș Oposum despre Pisicile Poznașe (versuri)
• Tove Jansson, Cometă în Momilandia, Pălăria vrăjitorului sau banda desenată Aventuri în Momilandia (la alegere)
• Lucy și Stephen Hawking, George și cheia secretă a universului
• Elif Shafak, Fetița căreia nu-i plăcea numele său

Altele – Cultură civică

Clasa a VII-a

• Comunități
• Statele moderne și constituțiile;
• Constituțiile românești;
• Autorități publice în România;
• Constituția României;
• Despre Constituție;
• Material pentru proiectul ”Constituțiile României” – 1866, 1923, 5 minute de istorie; socialismul; Principiul separației puterilor în stat(fișă)
• Instituții de stat, roluri, organizare
  • Autorități;
  • Președintele României – rol și atribuții;
  • Curtea Constituțională a României
  • Guvernul

• cls 7;
• Autoritatea judecătorească;
• 7 C, mass media, 7C Cultură civică mai 1;
• 7C mai – Formațiuni politice_Alegeri_Vot;
• 7C Viata politica;
• 7 C lectie final de mai;
• clasa a VI-a Diferiți, dar egali – Acceptare, Diferit; Toleranță;
• Preadolescență;
• 6 BC 3 aprilie
• 5 ABCD aprilie;
• Despre discriminare și dizabilitate;
• Despre puterea grupului;
• Studiu despre relații umane;
• Activitatea practică – un logo pentru 59(informare)

JARO – interdisciplinar(5C)

• Abilități – profil;
• Rolul testelor – autocunoaștere(doar orientativ);
• Ce înseamnă A1, A2 …? Niveluri europene; CV;
• Tema lunii noiembrie – Afacere de succes în spațiul românesc
• Tema lunii decembrie – Produs de top – studiu comparativ: preț, calitate, design etc;
• buget Jaro; 1.-Povestea-banilor;
• Rolul BNR;  Educație financiară;
• Bursa de flori;
• Paradoxul valorii;
• Economia darului;
• Bani curați – bani murdari